A primeira reunião da Comissão Gestora do Território Etnoeducacional Cinta Larga foi realizada ontem, na Representação de Ensino de Ji-Paraná. Criado em maio deste ano, o
território etnoeducacional Cinta Larga é o primeiro em Rondônia e tem por objetivo articular diversos órgãos públicos para o atendimento mais uniforme da educação escolar indígena, tendo em vista as peculiaridades de cada povo.
Durante a reunião, as secretarias de Educação de Rondônia e de Mato Grosso apresentaram um diagnóstico educacional do povo Cinta Larga. Também foi apresentado o projeto Oficina na Língua Indígena, a ser feito em parceria entre a Fundação Nacional do Índio (Funai) e as secretarias.
O projeto será a primeira ação concreta executada no território etnoeducacional, ompreendendo seis oficinas, sendo a primeira prevista para outubro deste ano. O resultado esperado é a edição de material didático, livros e criação de dicionário na língua materna dos índios Cinta Larga e a tradução dos textos para o português.
No cronograma de trabalho definido durante a reunião ficou estabelecido que as secretarias de Educação farão ajustes nos diagnósticos apresentados, com as sugestões apresentadas pelos indígenas. Posteriormente, o Ministério da Educação (MEC) sistematizará estas nformações e fará uma proposta de plano de trabalho a ser firmado com os índios e os órgãos públicos envolvidos no território etnoeducacional.
Também houve discussão sobre a ampliação do território etnoeducacional Cinta Larga para território etnoeducacional Tupi-Mondé, para abranger todos os povos falantes da mesma língua (Cinta Larga, Suruí, Gavião, Zoró, entre outros).
Luiza Archanjo
